Séminaires, rencontres, journées d'études

Les connaissances dans le marché - Table ronde (27 mars 2015)

 

La Société d’Anthropologie des Connaissances et le comité de rédaction de la Revue d’Anthropologie des Connaissances ont le plaisir de vous convier à une table-ronde à l'occasion de la parution du Dossier intitulé « Les connaissances dans le marché », co-édité par Ronan Le Velly (SupAgro, UMR Innovation) et Frédéric Goulet (CIRAD, UMR Innovation).

 

Ce dossier est disponible sur le portail CAIRN, qui diffuse en ligne la Revue d’Anthropologie des Connaissances (http://www.cairn.info/revue-anthropologie-des-connaissances-2015-1.htm). Il a été élaboré à la suite des sessions croisées organisées par les Réseaux Thématiques 12 (Sociologie économique) et 29 (Sciences et techniques en société) de l’Association Française de Sociologie, lors de son cinquième congrès tenu à Nantes en 2013.

 

La Société d’Anthropologie des Connaissances vous invite à consulter son site pour plus de précisions (http://www.socanco.org). 

 

Conçu comme un lieu de débats, ce rendez-vous est l’occasion d’une rencontre privilégiée avec les éditeurs et les auteurs des articles qui contribuent à ce dossier :

 

  • Vincent Cardon (Univ. Amiens, CURAPP-ESS), Liliana Doganova (MinesParisTech, CSI), Alexandre Mallard (MinesParisTech, CSI), Gérard Marty (LEF), Tommaso Pardi (ENS Cachan, IDHES) et Jean-Marie Pillon (CEE).

La discussion sera initiée par Philippe Steiner (Univ. Paris Sorbonne, GEMASS) et Étienne Nouguez (CNRS, CSO) et animée par Ashveen Peerbaye (UPEM, LISIS).

Rendez-vous : Vendredi 27 mars 2015, de 9:00 à 13:00 à la Sorbonne, salle F 673, au bout de la Galerie Gerson, Esc. G2, 1er étage

 

Dominique Vinck (Uni. Lausanne, LADHUL) / Editeur en Chef de la RAC (ISSN 1760-5393)

Pascale Trompette (CNRS, PACTE) et Marc Barbier (INRA, LISIS) / Editeurs du dossier pour la RAC.

Journée d'études: L'approche biographique. Portée et limites heuristiques d’une approche protéiforme

 Journée d’études organisée par le Laboratoire de changement social et politique

(en partenariat avec le RT16 « Sociologie clinique » de l'AFS).

MARDI 10 MARS 2015

UFR Sciences sociales – Université Paris 7 – Amphithéâtre Turing

 

Dans le prolongement de la publication d’un dossier thématique consacré à « L’approche biographique » dans le n°17 de la revue ¿ Interrogations ?, le Laboratoire de changement social et politique, en partenariat avec le réseau thématique « Sociologie clinique » de l’Association Française de Sociologie, organise une journée d’études le mardi 10 mars 2015 afin de débattre de la portée et des limites heuristiques de l’approche biographique, dans ses différentes modalités et finalités.

 

Programme de la journée d’études

 

 

Accueil. Amphithéâtre Turing – 10h

 

 

 

Introduction, par Pascal Fugier(Laboratoire de changement social et politique, université Paris 7) –10h30

 

 

 

1ère table ronde.L’inscription des parcours biographiques dans des matrices socialisatrices et leur contexte social-historique d’émergence10h45-12h30 – Modérateur : Pascal Fugier

 

Frédérique Giraud, Émilie Saunier et Delphine Moraldo (Centre Max Weber, équipe « Dispositions, Pouvoirs, Cultures, Socialisations », ENS Lyon), Des enjeux théoriques aux usages empiriques de la méthode biographique en sociologie. Etudes de cas

 

Philippe Cardon(Maître de conférences en sociologie à l’Université Lille 3 / CeRIES), co-responsable du bureau RT22 « Parcours de vie et dynamiques sociales » de l’AFS, L'approche biographique à l'épreuve des contextes sociaux. Les changements d'échelle dans l'etude des dynamiques sociales

 

Catherine Negroni(Maître de conférences en sociologie à l’Université Lille 3 / Clersé), co-responsable du bureau RT22 « Parcours de vie et dynamiques sociales » de l’AFS, Parcours de vie et approche biographique: réflexion autour d'une démarche sociologique

 

2ème table ronde.Approche biographique, processus de subjectivation et pratique clinique14h-15h30 – Modératrice : Clarisse Lecomte

 

Jacqueline Barus-Michel (professeur émérite des Universités, Laboratoire de Changement social et politique, université Paris 7), Différentes façons de parler de soi mais à qui et pourquoi ?

 

Audrey Parron(chercheure post doctorante à l’EHESS (Paris) et associée au LISST-CERS, Toulouse), Travail biographique et normalisation : de la parole sur soi à la parole collective

 

3ème table ronde.Del’approche biographique à la recherche biographique comme épistémologie15h30-17h – Modératrice : Florence Giust-Desprairies

 

Juan Carlos Pita Castro(maître-assistant à l’Université de Genève) et Katja Vanini De Carlo(professeure formatrice et chercheuse à la Haute Ecole Pédagogique du Canton de Vaud à Lausanne), Orientations de recherche biographique et cadrage épistémologique: l'héritage de Genève aujourd'hui

 

Christophe Niewiadomski(professeur en sciences de l’éducation à l’université de Lille 3 – directeur du CIREL), Le cadre et les objets de la recherche biographique

 

Clôture de la Journée d’études, par Vincent de Gaulejac (professeur émérite des Universités, Laboratoire de Changement social et politique, université Paris 7)17h-17h30

 

 

 

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Comité d'organisation :

 

Pascal Fugier (LCSP/Paris 7 – responsable RT16 AFS)

 

Florence Giust-Desprairies (LCSP/Paris 7)

 

Fabienne Hanique (LCSP/Paris 7)

 

Clarisse Lecomte (LCSP/Paris 7 – bureau RT16 AFS)

 

 

 

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Contact : Pascal Fugier (pascal-fugier@orange.fr)

 

Lieu : Université Paris 7-Denis Diderot - Amphithéâtre TuringBâtiment Sophie Germain – Croisement rue Alice Domont et Léonie Duquet et Avenue de France – 75013 Paris

 

Accès : Station François Mitterrand du métro ligne 14 ou RER C.

 

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Argumentaire

 

 

Nous souhaitons présenter et confronter différents dispositifs et méthodes de recherche centrés sur la production et l’analyse de récits de vie (individuels/en collectivité ; écrits/oraux ; récits biographiques, autobiographiques, de pratiques professionnelles…). Nous attendons notamment une réflexion concernant l’usage et le croisement de différents outils et supports mobilisés pour mettre en perspective les récits, comme les lignes de vie, des dérivés de la méthode photolangage, le portrait sociologique, le portrait photographique, la cartographie cognitive, le génogramme, l’arbre généalogique, sans oublier le possible croisement des récits (auto)biographiques avec d’autres techniques d’enquêtes "classiques" (entretiens semi-directifs, observations, études documentaires, analyses statistiques). Un des enjeux des communications pourrait être d’évaluer la portée opératoire de ces outils afin de d’effectuer des connexions entre les récits de vie et les principales instances d’analyse (mythique, sociale-historique, institutionnelle, organisationnelle, groupale, individuelle et pulsionnelle, pour nous référer aux travaux d’Eugène Enriquez).

 

Une autre problématique que nous souhaitons explorer est celle de la pluri-, l’inter- ou encore la transdisciplinarité au sein de laquelle peut être mise en œuvre cette approche (en mobilisant l’anthropologie, la littérature et les lettres modernes, la psychologie, les sciences de l’éducation, la sociologie...).

 

De même, il s’agit de débattre du sens donné à cette approche, entre le primat accordé à la production d’une connaissance scientifique déconstruisant la parole des enquêtés et celui de participer à un processus de conscientisation, au sein de dispositifs de formation, de recherche-action ou d’interventions engagés dans une démarche émancipatrice et de changement du sujet. On peut alors se demander comment le récit de vie peut à la fois constituer un objet d’étude à déconstruire et un support de réflexivité suscitant des déplacements subjectifs.

 

 

 

Or, face à l’hétérogénéité des pratiques de recherche et d’intervention centrées sur la production et l’analyse de récits de vie se dégage un nouveau champ de recherches, la recherche biographique (1). Il a pour objet d’études les processus de construction du sujet qui s’opèrent à travers la mise en forme de leurs expériences. La construction du sujet est ainsi conçue comme un processus de biographisation au sein duquel les sujets mobilisent et reconfigurent des schémas, des formes et des figures narratives, qui sont notamment le terrain de confrontations entre des « biographies d’expérience » et des « biographies typiques » (A. Schütz, 1981 ; C. Delory-Momberger, 2014). Cette journée d’études sera l’occasion de de discuter de la constitution de ce nouveau champ de recherche, qui marque le passage du matériau biographique appréhendé comme pratique de recherche à celui de socle épistémologique. Quelles sont les conditions sociales-historiques d’émergence et de possibilité d’un tel champ de recherche ? Sa portée heuristique est-elle réductible au contexte de la postmodernité (quelle place pour la recherche biographique dans des configurations historiques et des espaces sociaux contemporains où la biographie n’est pas au centre de la sphère sociale) ? Comment la recherche biographique parvient (ou pas) à intégrer, relier et reconfigurer les diverses approches biographiques (2) dans une seule et même épistémologie ?

 

 

 

Par-delà ces quelques pistes de recherche, il s’agit systématiquement de se demander quelles sont les spécificités et quels sont les apports de l’approche biographique (comme pratique de recherche et/ou d’intervention) et de la recherche biographique (comme champ de recherche), mais aussi quels sont leurs possibles écueils et limites (d’ordre axiologique, méthodologique et épistémologique) ? On peut notamment revenir sur la manière dont les tenants d’une approche biographique intègrent et se confrontent aux critiques dont l’approche fait l’objet, quand elle est par exemple considérée comme une approche subjectiviste, une expérience aliénante (une injonction à se raconter) ou encore comme une « illusion » (Pierre Bourdieu) et une « idéologie » (Philippe Lejeune) ?

 

Nous souhaitons donner à cette journée d’études un caractère collégial, qui prenne la forme d’une disputatio. Toutes les communications seront effectuées dans le cadre d’une table ronde. Elles seront d’abord l’objet de commentaires et interrogations par un discutant, puis par les autres communicants et l’ensemble des auditeurs.

 

(1) La revue Le sujet dans la Cité. Revue internationale de recherche biographique constitue un des principaux supports éditoriaux de ce champ de recherches. Parmi les dernières publications contribuant à son développement, nous pouvons aussi citer les ouvrages de Christophe Niewiadomski (Recherche biographique et clinique narrative, Erès, 2013) et de Christine Delory-Momberger (De la recherche biographique en éducation, Téraèdre, 2014), ainsi que, sous leur direction, La mise en récit de soi. Place de la recherche biographique dans les sciences humaines et sociales (Presses universitaires du Septentrion, 2013) et Territoires contemporains de la recherche biographique (Téraèdre, 2013)

 

(2) Soit la psychobiographie, les récits de vie en ethnologie et en sociologie, l’approche « roman familial et trajectoire sociale » en sociologie clinique, l’histoire de vie en formation, l’histoire de vie en collectivité ou encore l’autobiographie (Niewiadomski, 2013).

 

 

 

Journée d'étude LATTS : "Vente et vendeurs : où en est la sociologie?"

Bonjour,

Le LATTS organise le 26 mars une journée d'étude consacrée à un état de la recherche sociologique sur la vente et les vendeurs. La participation est gratuite. Pour des raisons d'organisation, nous vous demandons cependant de bien vouloir vous inscrire. Toutes les informations dans le document ci-joint.

Bien cordialement.

N. Klein, P. Ughetto, M. Benedetto-Meyer

 

JE Classes populaires et organisations militantes / RT5, 34 et 35

Journées d’études

Classes populaires et organisations militantes : transformations sociopolitiques et recompositions des liens avec le monde associatif et politique

Lundi 16 et mardi 17 mars 2015 CNRS, 59/61 rue Pouchet, Paris

par les réseaux thématiques Classes sociales, inégalités, fragmentations (RT5), Sociologie politique (RT34) et Sociologie du monde associatif (RT35) de l’Association Française de Sociologie 

 cf. programme en pdf

 

Inscription

 

Merci de vous préinscrire en envoyant un mail aux adresses suivantes :

aperrinheredia@gmail.com

mathilde.pette@gmail.com

arnaudtrenta@hotmail.com

 

Attention : En raison du plan Vigipirate, l’accès aux bâtiments du site Pouchet se fait sur présentation d’une pièce d’identité.

Séminaire avec Didier Fassin le 17 mars 2015

Séminaire du LIPHA Paris Est : séance exceptionnelle co-­organisée avec le LIRTE, le 17 Mars 2015, de 9h30 à 12h30,

à l'université Paris Est Créteil (UPEC, Faculté d'AEI, bâtiment T).                                                                                                    

Intervention de Didier FASSIN (Institute for Advanced Study, Princeton) :

«Violence de la condition carcérale. Essai d'ethnographie critique»

 

 

 

 

Fichier attaché: 

Conférence du Programme Sociétés Plurielles - Michel Wieviorka : Le débat sur le multiculturalisme est-il clos ?

Cher.e.s collègues,

Le Programme Sociétés Plurielles de l’Université Sorbonne-Paris-Cité (http://societesplurielles.fr/)

vous invite à une conférence de Michel Wieviorka, autour du thème :

Le débat sur le multiculturalisme est-il clos ?

La rencontre se tiendra le lundi 2 mars à 18h dans l'auditorium de l’INALCO
(65 rue des Grands Moulins - 75013 Paris).

Merci de vous munir d’une pièce d’identité.

Très cordialement,

Lila Belkacem
Post-doctorante du Programme Sociétés Plurielles
Université Sorbonne Paris Cité
Docteure associée à l'Institut de recherche interdisciplinaire sur les enjeux sociaux
Ecole des hautes études en sciences sociales
lilabelkacem@gmail.com
http://iris.ehess.fr/index.php?2203

Journée d’études RT22 Chantal Jacquet "Les Transclasses ou la non-reproduction"

Journée d’études organisée par le RT22

 

 

Nous avons le plaisir d'accueillir au RT22 le 13 février de 15h30 à 17h30 à la Maison Pouchet,  59 rue Pouchet (métro  Brochant ou  Moquet).

 

 

Chantal Jacquet, philosophe à l'Université de Paris 1 Panthéon Sorbonne, pour son ouvrage :

 

"Les Transclasses ou la non-reproduction"

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Fichier attaché: 

Lire les sciences Sociales: Sociologie du sport et de la danse

 

 

Mardi 03 février 2015

 

 

 

Séance sociologie du sport et de la danse

 

 

 

Présentation et discussion (en présence des auteurs) de :

 

 

 

 

 

Danser. Enquête dans les coulisses d'une vocation

 

(La Découverte, « Textes à l'appui, Enquête de terrain », 2010)

 

 

 

de Pierre-Emmanuel Sorignet

 

 

 

par Audrey Mariette

 

 

 

Si les professions artistiques sont, d'une manière générale, soumises à la précarité, celle-ci est encore plus prégnante dans le cas des danseurs. En effet, pour ces derniers, la possibilité d'assurer des performances tout au long de la vie active dépend avant tout de leur capacité corporelle. Pourtant, de plus en plus de jeunes se présentent sur ce marché du travail. Comment comprendre cet apparent paradoxe ? Pour saisir les motivations qui conduisent des individus à choisir cette voie et à s'y maintenir, il faut en fait tenir compte des rétributions symboliques propres à ce métier associant « prestige » et « précarité ». Le plaisir de la scène, la jubilation d'éprouver son corps, la relative absence de routine expliquent que les danseurs vivent leur profession comme une vocation, parfois façonnée dès l'enfance. L'auteur, sociologue et danseur, s'est immergé dans l'univers de la danse contemporaine pendant dix ans, partageant l'activité professionnelle des danseurs et danseuses enquêtés, mais aussi tous les moments hors travail qui souvent prolongent une façon d'être artiste. Ce livre, qui donne la part belle aux témoignages, offre un éclairage inédit du métier de danseur et du style de vie qui lui est lié (le choix du conjoint, l'orientation sexuelle...). Le moment de l'audition, l'entraînement quotidien, le travail de création, le rapport à la scène et au public sont ainsi analysés « de l'intérieur ». Grâce à une approche très fine des trajectoires des personnes enquêtées, cet ouvrage permet d'ouvrir la boîte noire de la « vocation », d'en montrer les recompositions tout au long des cycles professionnels traversés, jusqu'à la sortie du métier.

 

 

 

Sur le site de l'éditeur

 

 

 

 

 

La construction du « talent ». Sociologie de la domination des coureurs marocains

 

(Raisons d'Agir, « Cours & Travaux », 2012)

 

 

 

de Manuel Schotté

 

 

 

par Pierre-Emmanuel Sorignet

 

 

 

 

 

Depuis le milieu des années 1980, les coureurs kenyans, éthiopiens et marocains opèrent une mainmise dans le domaine de la course de demi-fond et de fond. Les succès de ces athlètes sont rapportés de façon quasi-invariable à leur supposé talent inné : les sportifs les plus talentueux sortiraient automatiquement du lot des pratiquants, en vertu de leurs exceptionnelles qualités. La suprématie des coureurs d’Afrique de l’Est et du Nord au niveau mondial est alors décrite comme le produit d’une sélection naturelle. Plutôt que de naturaliser la performance sportive, il s’agit dans cet ouvrage de rendre compte des logiques sociales qui sous-tendent la réussite athlétique. La surreprésentation des coureurs marocains parmi les champions du demi-fond repose sur une double construction sociale : construction de l’offre de travail d’un côté, avec le façonnement d’ambitions et de compétences dans le domaine de la course à pied chez des jeunes Marocains ; construction de la demande ensuite, avec l’émergence du professionnalisme en Europe au début des années 1980. C’est à la seule condition de mettre en relation les deux versants que l’on peut rendre compte de la répartition socialement construite des populations telle qu'elle se donne à voir en athlétisme. Même s’il est centré sur la fabrique du « talent », l’ouvrage peut être lu comme une ethnographie de la jeunesse urbaine marocaine de milieux populaires et des conditions d’émigration/immigration d’une partie d’entre elle. Organisé autour de cas finement dépeints et replacés dans l’épaisseur de leur quotidien, il donne à voir ce que sont les univers de vie et de sens de jeunes marocains devenus coureurs. Mais, il renvoie aussi à la question de la capacité des sciences sociales à comprendre le singulier et même le plus singulier des singuliers quand il s’agit de l’athlète d’exception et de l’homme hors norme.

 

 

 

Sur le site de l'éditeur

 

 

 

 

 

Pierre-Emmanuel Sorignet est sociologue, maître de conférences à l’université Toulouse-III et chercheur au PRISSMH (Programme interdisciplinaire de recherche en sciences du sport et du mouvement humain). Il collabore en tant qu’interprète, depuis une dizaine d’années, avec différentes compagnies de danse contemporaine.

 

 

 

Audrey Mariette est maîtresse de conférences en science politique à l'université Paris 8 et chercheuse au Centre de recherches sociologiques et politiques de Paris (CRESPPA), équipe Cultures et sociétés urbaines (CSU).

 

 

 

Manuel Schotté est enseignant chercheur à l’Université de Lille 2. Ses travaux portent sur la sociologie du sport. Il est l’auteur de Sportifs en danger. La condition des travailleurs sportifs (avec Sébastien Fleuriel), édition du Croquant, "Savoir/Agir", 2008."

 

 

 

 

 

14 h 00 - 16 h 30

 

CNRS/Site Pouchet, Salle 108

 

 

 

59 - 61, rue Pouchet, 75017 Paris

 

métro ligne 13 - Guy Moquet | Brochant , Bus 66 - La Jonquière

 

 

 

Vers le blog de Lire les Sciences Sociales

 


Contact :
lirelessciencessociales@gmail.com

 

 

RT22 le 13 février de 15h30 à 17h30, Chantal Jaquet, "Les Transclasses ou la non-reproduction"

 

Nous avons le plaisir d'accueillir au RT22 le 13 février de 15h30 à 17h30 à la maison Pouchet Chantal Jaquet, philosophe, Professeur à l'Université de Paris 1 Panthéon Sorbonne, pour son ouvrage :

 "Les Transclasses ou la non-reproduction" 
 
Une réflexion animée par la voix de quelques discutants : Marc Bessin, Directeur de l'Iris, EHESS, Catherine Négroni, Maitre de conférences en sociologie, au Clersé à Lille 3 et Pierrine Robin, Maitre de conférences en sciences de l'éducation au Lirtes, à l'UPEC, sera engagée autour de la notion de parcours de vie interrogeant la perspective proposée par Chantal Jaquet, en quoi  et comment nous invite-t-elle à penser et à convoquer autrement le parcours de vie en sociologie.

Le nombre de places étant limité pour cette rencontre, nous vous invitons à nous informer de votre participation à cette  journée d'études au plus tard le 5 février par un envoi mail à catherine.negroni@gmail.compierrine.robin@u-pec.fr
 
Maison Pouchet
59/61 rue Pouchet
75849 Paris cedex 17
: ligne 66, arrêt La Jonquière;
ligne 31, arrêt Guy Môquet ou Brochant-Cardinet
: ligne 13, station Brochant ou Guy Môquet
: ligne C, station Porte de Clichy, sortie rue de la Jonquière
 


 
 
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Séminaire ANR Musimorphoses (séance 4) / 16-12-2014 / EHESS

 

La prochaine séance du Séminaire ANR Musimorphoses "Ecouter la musique en régime numérique" aura lieu le mardi 16 décembre (10h-16h30) à l'EHESS (105, boulevard Raspail / Salle 11). Intitulée ""Je te dis ce que j'écoute, dis-moi ce que je vais aimer !" : la recommandation musicale en régime numérique", elle sera consacrée aux approches sémantiques des algorithmes de recommandation autant qu'à leurs modèles de développement, qui constituent un enjeu décisif pour comprendre comment le consommateur peut s'orienter dans un monde d'hyper-choix. 

Matinale de l'IFRIS - Deux ans après l'étude Séralini : comment évoluent les tests de toxicité ? - jeudi 11 décembre 2014

L’Institut Francilien Recherche Innovation Société (IFRIS), avec le soutien du Conservatoire National des Arts et Métiers (CNAM) et de l’université Paris-Est (UPE), a le plaisir de vous convier à la septième séance de ses Matinales. Conçus comme un lieu de débats et de confrontations d’idées autour de résultats de recherche et de publications récentes, ces rendez-vous mensuels sont l’occasion de rencontres privilégiées, et parfois inattendues, entre les chercheurs de l’IFRIS et différents types d’acteurs (académiques, journalistes, responsables de l’administration, membres de la société civile, …).

Programme

Jeudi 11 décembre, de 9h00 à 10h30

Deux ans après l'étude Séralini : comment évoluent les tests de toxicité ?

La question des tests de toxicité est posée par de nombreuses affaires sanitaires et environnementales aujourd'hui. Si les risques liés au bisphénol A, aux OGM, à l'aspartame mais aussi à certains pesticides font controverse, c'est aussi parce que d'aucuns considèrent que ces risques sont mal évalués. Les tests de toxicité tels qu'ils sont pratiqués par les industriels, et utilisés par les autorités sanitaires, manqueraient de révéler la totalité des effets nocifs de ses produits. 

En septembre 2012, le professeur Gilles-Eric Séralini et ses collègues tentaient, par une publication dans Food & Chemical Toxicology, de montrer que la limitation conventionnelle des tests de toxicité pour les OGM à 90 jours empêchaient de mesurer les effets indésirables de l'exposition à ces substances. En portant l'expérimentation à deux ans, l'équipe Séralini revendiquait des effets cancérigènes de l'exposition au NK603 et au Round-Up. La publication ouvrait ainsi, parmi d'autres débats, celui de savoir si et comment il fallait faire évoluer le protocole à 90 jours recommandé par l'Autorité Européenne de Sécurité des Aliments et la réglementation européenne. 

Deux ans après cette publication, les tests de toxicité évoluent-ils davantage ou autrement ? Le protocole du test à 90 jours a t-il évolué, dans les textes ou en pratique ? De nouveaux tests, à deux ans ou autre, sont-ils venus compléter la batterie de tests que l'on applique aux OGM ? Plus généralement, qu'est-ce que cette affaire dit de la manière dont des tests sont construits, puis répliqués, validés, parfois standardisés pour fonder ce qu'on appelle parfois toxicologie réglementaire ? Qui fondent ces normes de preuve ? 

David Demortain, sociologue des sciences et de l'action publique à l'INRA, viendra discuter de ces questions et des recherches récentes qui peuvent les éclairer, en compagnie de:

  • Robert Barouki, directeur de recherche, Laboratoire Pharmacologie, Toxicologie et Signalisation cellulaire, UMR S747 Université Paris Descartes et INSERM
     
  • Nicolas Defarge, chercheur, Laboratoire OERECA-IBFA/Université de Caen Basse Normandie et Comité de Recherche et d'Information Indépendantes sur le génie Génétique (CRIIGEN)
     
  • Stéphane Foucart, du journal Le Monde (sous réserve)
En partenariat avec :
L’inscription est obligatoire : prountzou@ifris.org
 
Accès :
Conservatoire National des Arts et Métiers (CNAM)
Salon d’honneur (Accès 37, 1er étage, Salle 50 Honneur)
2, rue Conté - 75003 PARIS (Métro Arts-et-Métiers, lignes 3 et 11)

Plan d'accès

LA VILLE PAR SES ACTEURS Terrain et théorie Atelier des doctorants du Réseau Thématique 9 « Sociologie de l’urbain et des territoires »

Le Réseau Thématique « Sociologie de l’urbain et des territoires » (RT9) de l’Association Française de Sociologie organise un atelier permettant à des doctorants de présenter leur travail et leurs questionnements à plusieurs générations de chercheurs. Cet évènement est ouvert à toutes les personnes intéressées par la dimension spatiale des études sociologiques, quel que soit leur objet de recherche et l’état d’avancement de leurs travaux.
Dans le sillage de l’atelier 2013, le thème de cette année est une nouvelle invitation à plonger au coeur de la « boîte noire » de nos thèses en présentant le processus de construction de l’acteur de l’urbain, objet de recherche hybride et vivant, et la façon de l’appréhender tant d’un point de vue théorique que méthodologique. Dans quelle mesure ces acteurs contraignent-ils le chercheur à réviser ses catégories d’analyse, à revoir sa posture et son cadre théorique ? Comment le chercheur se positionne-t-il en tant qu’acteur de l’urbain ? Ces grandes questions seront abordées au sein de trois sessions thématiques, au cours desquelles les doctorants sont invités à discuter aussi bien des résultats exposés par les intervenants, que de leur méthode d’enquête, de leur cadre théorique ou encore de leur posture éthique.

Le 16 décembre 2014, de 09h à 19 h.
Université de Lille 1, Cité scientifique, 59650 Villeneuve d’Ascq
(M° Cité scientifique – Professeur Gabillard)
Faculté des sciences économiques et sociales,
Bâtiment SH2, Salle du Conseil.

L’inscription à l’atelier est gratuite et obligatoire, par envoi d’un e-mail à l’adresse suivante : atelierdoctorantsrt9@gmail.com

Le sport, entre identités locales et identité européenne

Dans le cadre du séminaire international et interdisciplinaire « L’européanisation des politiques sportives » (2014-2016) co-organisé par l’université de Strasbourg et l’université Libre de Bruxelles (projet d’excellence « Europe », université de Strasbourg), deux journées d'études se dérouleront à Strasbourg les 26 et 27 janvier 2015 sur la thématique « Sport, entre identités locales et identité européenne ».

"Aux sources de l'utopie numérique - De la contre-culture à la cyberculture"

Le Centre d’étude des mouvements sociaux

 

a le plaisir de vous inviter à la conférence

 

 

Aux sources de l’utopie numérique

De la contre-culture à la cyberculture

 

 

donnée par

Fred TURNER (Stanford University)

 

 

et animée par

Monique Dagnaud, Dominique Cardon et Olivier Alexandre

 

 

 

Le jeudi 18 décembre 2014

 

de 18h30 à 20h

 

à l’EHESS, 105 Bd Raspail 75006 Paris

Amphithéâtre François Furet

 

 

Au début des années 1990, de nombreux experts ont vu dans la création du Web l’acte de naissance d’une communauté virtuelle. Les ordinateurs en réseau rendaient possible le dépassement des frontières physiques et ouvraient une ère de communion électronique. Cette utopie à portée de main trouve son origine dans la contre-culture nord-américaine. Dans cette conférence, Fred Turner remontera le fil reliant le Whole Earth Catalog, journal emblématique des communautés hippies, à Wired, magazine fanion des technologies numériques. Cette remontée dans le temps éclaire la généalogie d’un projet de société, né dans les entreprises de retour à la terre des années 1960 et systématisé à partir des années 1990 en une conception néolibertaire et technophile du social.

 

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Fred Turner est professeur associé au département de Communication de l’Université de Stanford. Il fut également journaliste, enseignant à Harvard et au MIT. Il est notamment l’auteur de The Democratic Surround (2013), Aux sources de l'utopie numérique (C&F Editions, 2012) et Echoes of Combat (1996).

 

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Conférence organisée avec le soutien de Terra Foundation for American Art et C&F Éditions

 

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